Bài 16: ĐỊNH LUẬT III NEWTON
(((
Mục tiêu của bài:
Về kiến thức:
HS biết được giữa hai vật có sự tương tác lẫn nhau.
Phát biểu được định luật III Newton.
Áp dụng định luật để giải các bài tập.
Về kỹ năng:
Quan sát, phân tích và nhận xét các hiện tượng, sự vật, sự việc.
Đưa ra được phương án thí nghiệm từ tình huống phát sinh.
Mô tả, quan sát và nhận xét thí nghiệm.
Giải bài tập.
Chuẩn bị:
Giáo viên
- Dụng cụ thí nghiệm như trong SGK và một số thí nghiệm khác về định luật III Newton nếu có.
- Làm thử, kiểm tra cẩn thận các thí nghiệm trước khi lên lớp.
Học sinh
Ôn lại khái niệm và các đặc trưng của lực.
Gợi ý ứng dụng CNTT
- Chuẩn bị một số câu hỏi trắc nghiệm cho phần kiểm tra bài cũ và vận dụng củng cố
- Chuẩn bị một số video về các ví dụ thực tế có liên quan đến định luật III Newton
Nội dung giảng dạy:
Hoạt động 1 ( 7 phút): ổn định lớp và kiểm tra bài cũ

Thời gian
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của trò
Nội dung ghi bảng



5’
- Nêu câu hỏi về các đặc trưng của lực, yêu cầu HS phát biểu và viết biểu thức định luật II Newton
- Nhận xét câu trả lời.
- Suy nghĩ, nhớ lại các đặc trưng của lực và định luật II Newton.
- Trình bày câu trả lời.


Hoạt động 2 ( 23 phút): Nghiên cứu bài mới: Định luật III Newton
Thời gian
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của trò
Nội dung ghi bảng



5’


















3’





5’





5’













5’
- Yêu cầu HS đọc ví dụ 1 và quan sát hình 16.1
- Nêu câu hỏi: “ Em có nhận xét gì từ hình 16.1?”


- Yêu cầu HS đọc ví dụ 2 và quan sát hình 16.2
- Nêu câu hỏi: “Em có nhận xét gì từ hình 16.2?”

- Nhận xét câu trả lời.

- Hướng dẫn HS, dẫn dắt để HS lập luận và tìm ra tương tác có tính 2 chiều.

- Làm mẫu thí nghiệm SGK, yêu cầu HS quan sát, ghi và xử lý kết quả thí nghiệm.

- Tổ chức hoạt động nhóm.
- Yêu cầu HS làm thí nghiệm tương tự

- Yêu cầu HS trình bày kết quả thí nghiệm theo nhóm.
- Hướng dẫn HS trình bày kết quả thí nghiệm theo nhóm

- Hướng dẫn HS khái quát các thí nghiệm thành định luật.
- Nhận xét câu trả lời của HS.

- Yêu cầu HS đọc mục 3 trong SGK
- Nêu câu hỏi về lực tác dụng và phản lực, các đặc điểm của lực tác dụng và phản lực.
- Nhận xét câu trả lời.
- Đọc ví dụ 1 và quan sát hình 16.1 SGK, trả lời câu hỏi:
Tác dụng của bạn An lên bạn Bình và ngược lại

- Đọc ví dụ 2 và quan sát hình 16.2, trả lời câu hỏi:

- Nam châm hút thỏi sắt



- Tìm mối liên hệ: sự tác dụng tương hỗ giữa hai vật.

- Quan sát, ghi kết quả thí nghiệm, vẽ các lực tác dụng lên lò xo.

- Hoạt động nhóm
- Các nhóm làm thí nghiệm tương tự.

- Trình bày kết quả thí nghiệm



- Phát biểu định luật III Newton




- Đọc SGK mục 3, trả lời câu hỏi về lực tác dụng và phản lực.

1. Sự tương tác giữa các vật:
Nếu vật A tác dụng lên vật B thì vật B cũng tác dụng lên vật A Đó là sự tác dụng tương hỗ.









2. Định luật III Newton
Khi vật A tác dụng lên vật B một lực, thì vật B cũng tác dụng trở lại vật A một lực. Hai lực này l hai lực trực đối - cùng giá, cùng độ lớn, và ngược chiều:














3. Lực và phản lực
Một trong hai lực tương tác giữa hai vật được gọi là lực tác dụng, còn lực kia gọi là phản lực.
Lực và phản lực có những đặc điểm sau:
- Lực và phản lực luôn xuất hiện đồng thời.
- Lực và phản lực bao giờ cũng cùng loại.